【摘要】：針對學校建築能耗高且能源管理不合理的問題，利用計算機網絡技術、通訊技術、計量控制技術等信息化技術，實現能源資源分類分項計量和能源資源運行監管功能，清晰描述建築內總的用能現狀；實時監測各供電迴路的電壓、電流和功率等電力參數，識別有效負荷與無效能耗，從而可通過技術或行為節能方式，實現建築的有效節能。